Thématique : Architecture et patrimoine

Formation : Cours d’architecture et de paysage Notions élémentaires de l’architecture et du paysage

Évaluation

Les données ci-après ont été obtenues grâce au traitement du questionnaire d’évaluation complété par les apprenants en fin de formation. Ces données donnent plusieurs indices quant à la satisfaction des apprenants, la pertinence de la formation, l’effet de l’apprentissage et la capacité des apprenants à utiliser leurs nouvelles compétences. Décryptage...

Session du 30 novembre, 1^er et 2 décembre 2022, CAUE de Haute-Savoie - L'îlot-S

Dossier suivi par : Stéphan Dégeorges
Durée : 3 jours- 22 heures
Nombre d'inscrits : 7
Nombre d'apprenants : 7

Pertinence

16 / 20

Transfert sur le lieu de travail

12.5 / 20

Déroulement

18 / 20

Animation

19 / 20

Organisation

19.5 / 20

Score de la session

17 / 20

Score général de la formation, toutes sessions confondues

17 / 20

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Elephant at sunset — ECOLE À ALEX , NUNC ARCHITECTES, PHOTO LUC BOEGLY 2019

La formation en quelques mots :

L’architecture est constitutive des paysages. Elle est une expression de la culture, des cultures. Elle concerne notamment celles et ceux qui, dans leur métier ou leur mandat, sont conduits à s’exprimer à son sujet. Le cours d’architecture et de paysage propose des clés de lecture et de compréhension des architectures pour permettre à chacun d’adopter une posture critique, constructive et exigeante en matière de qualité architecturale et de transformation des paysages. Le cours est structuré en 3 formations complémentaires qui peuvent être suivies indépendamment par les participants. Chaque formation comprend des visites de sites aménagés et/ou construits.

Programme

Comprendre les enjeux de l’architecture, à quoi sert cette discipline ?

Introduction à l’architecture et à sa pratique, repères sur les notions de l’architecture
Introduction au paysage, repères sur les notions du paysage
Notions de base de l’architecture (mur, pilier, ouverture, lumière), les clés élémentaires de l’art de bâtir
Notions de base de l’architecture (le rapport au lieu), introduction à la compréhension d’un site et de son influence sur l’architecture
La ville, espace en mutation – visite urbaine à Annecy : parcours entre la ville historique et la ville moderne
Notions de base de l’architecture (matériau, structure, texture), les éléments qui fondent la substance du bâti
L’architecture du XXe dans le paysage urbain, les mutations de société et leur influence sur l’architecture
Le paysage comme matière : un espace bâti par l’homme pour ses usages
Théories et pratiques de l’habitat au XXe siècle, les mutations profondes de l’habitat au cours du XXe siècle

Pour tout renseignement concernant le programme, contacter Stéphan Dégeorges • 04 50 88 21 10 • conseils@caue74.fr

Publics

Acteurs de la culture et de la recherche : enseignants, guides-conférenciers
Acteurs de la maîtrise d'ouvrage : agents immobiliers, assistants à maître d'ouvrage, constructeurs, promoteurs immobiliers
Acteurs professionnels : ingénieurs de l'environnement, ingénieurs de la construction, ingénieurs du foncier, ingénieurs du paysage
Élus

Objectifs

Connaître les notions élémentaires de l’architecture et du paysage (site, espace, volume, lumière, matériau, structure, composition)

Découvrir des références clés de l’architecture au fil de l’histoire

Comprendre les contextes techniques et historiques propres aux architectures

Compétences développées

Identifier les grands courants de l’architecture dans l’histoire

Transmettre des connaissances culturelles et développer une sensibilité en matière d’architecture

Dialoguer avec des professionnels de l’architecture autour d’un projet

Méthodes et outils pédagogiques

Cahier pour faciliter la prise de notes

Synthèse des interventions téléchargeables en ligne

Visites

Conférences et ateliers

Études de cas pratiques

Formateur

Stephan Degeorges : architecte, architecte du patrimoine

Intervenants

Guy Desgrandchamps : architecte, architecte du patrimoine, CAUE
Michael Jakob : professeur de littérature comparée et de la théorie du paysage
Sophie Paviol : architecte, docteure en histoire de l’art, habilitée à diriger la recherche, professeure à l’École nationale supérieure d’architecture de Grenoble
Christophe Veyrat-Parisien : paysagiste-concepteur, enseignant à la Haute école du paysage, d’ingénierie et d’architecture de Genève
Bénédicte Chaljub, : architecte, historienne de l’architecture du XXe, maître de conférences à l’École nationale supérieure d’architecture de Clermont-Ferrand