Thématique : Paysage - Biodiversité
Formation : Mener un projet de végétalisation de cour d’école
Formation en présentiel
Éligible au DIF Élus
La formation en quelques mots :
Les projets de végétalisation de cour d’école se multiplient et soulèvent des questionnements : comment les mettre en oeuvre ? Comment impliquer l’ensemble des acteurs et usagers concernés ? À quels enjeux répondent-ils? Quels sont les coûts ? Cette formation apporte aux maîtres d’ouvrages des clés et outils mobilisables pour concrétiser un projet de requalification d’une cour d’école avec les moyens et les ambitions de chacun.e. Si les cours d’école sont un levier important de la nature en ville, les enjeux sont bien plus vastes. Il s’agit de favoriser l’infiltration des eaux de pluie dans le sol, d’accueillir une flore et une faune diversifiées, de préserver les écosystèmes, et de repenser des usages inclusifs et dégenrés afin d’assurer le bien-être des enfants. En diversifiant les activités, on permet une meilleure motricité, une plus grande inclusivité et une psychologie apaisée.
Programme
Journée 1
Matin
1. Petite histoire des cours végétalisées
2. La méthodologie de projet
3. L’apprentissage par l’environnement
Après-midi
4. Cas concret : visite de la cour de l’école de Novel
5. Synthèse et conclusion de la journée
Journée 2
Matin
1. Cas concret : visite de la cour du lycée Charles Baudelaire
2. Cas concret : présentation de la méthodologie du projet de la cour Charles Baudelaire
Après-midi
3. Les aspects techniques d’un projet de végétalisation de cour d’école
4. Cas pratique
Publics
- Acteurs professionnels : paysagistes jardiniers, paysagistes ouvriers
- Élus : en charge de l'écologie/la transition écologique, en charge de l'environnement, en charge des espaces verts, en charge du développement durable
Objectifs
Apporter les outils nécessaires au montage de projets de végétalisation de cour d’école
Mettre l’ensemble des acteurs à contribution autour d’un projet commun et inclusif à l’occasion duquel les enfants apprennent, expérimentent et réalisent
Développer des compétences pour réaliser de nouveaux espaces végétalisés et favoriser la biodiversité en réponse aux enjeux climatiques
Compétences développées
Identifier les bonnes pratiques pour atténuer l’îlot de chaleur urbain, favoriser la biodiversité, rendre une cour accueillante et inclusive
Inclure le processus de concertation dans le projet avec les différentes parties prenantes et les usagers
Méthodes et outils pédagogiques
Visite de sites
Support numérique
Atelier participatif
Cas pratique
Échanges d’expériences
Carnet de bord de suivi de la formation
Formateurs
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Clémentine Jouvenceau : paysagiste conceptrice, CAUE de Haute-Savoie -
Léa Mabille : médiatrice culturelle, CAUE de Haute-Savoie
Intervenants
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Rémi Chaudurié : architecte - mission d’appui aux territoires (requalification urbaine et paysagère, patrimoine, équipements scolaires), CAUE de Savoie -
Jérémy Huet : paysagiste concepteur et directeur, Agence Atelier des Cairns -
Julie-Amadéa Pluriel : paysagiste conceptrice, anciennement en charge de la coordination du dispositif « cours Oasis » dans le Val-de-Marne
Participation demandée : 600,00 €
- Frais pédagogiques (les 2 journées, repas non compris) non assujettis à la TVA : 600,00€
Prochaines sessions
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Session 1 : jeudi 3 et vendredi 4 avril 2025, CAUE de Haute-Savoie - L'îlot-S
PrésentielHoraires et durée : 9h00-12h30 / 14h00-17h30 • 2 jours (14h)
Adresse : 7 esplanade Paul Grimault, 74000 Annecy
Date limite d'inscription : 20/03/2025
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Session 2 : jeudi 9 et vendredi 10 octobre 2025, CAUE de Haute-Savoie - L'îlot-S
PrésentielHoraires et durée : 9h00-12h30 / 14h00-17h30 • 2 jours (14h)
Adresse : 7 esplanade Paul Grimault, 74000 Annecy
Date limite d'inscription : 25/09/2025